viernes, 25 de abril de 2008

La revolución pendiente de los hombres

Todos los expertos coinciden en señalar que la gran revolución de finales del siglo XX y principios del XXI en occidente, ha sido la incorporación de la mujer de manera activa a la sociedad, así como el reconocimiento de la igualdad en todos los campos legislativos. Este acontecimiento es de un calado tremendo para nuestra civilización, pues en el mundo ningún país que no reconozca la igualdad entre hombres y mujeres es libre y avanzado.

Pero la Revolución de las mujeres no ha venido acompañada de la revolución del hombre. Los hombres, a lo largo de la historia, hemos heredado un modelo de ser persona, basado en la fuerza y el poder. Tenemos la obligación de aparecer siempre fuertes ante todo el mundo. Somos esclavos de esa idea.

Es hora de cambiar este modelo de hombre, un modelo de genero masculino que debe basarse en la igualdad y el respeto. Esta es la revolución pendiente de los hombres. Revolución que requiere que el hombre se acepte a sí mismo como un ser sensible, afectivo y vulnerable. Revolución imprescindible para que la batalla contra la violencia machista sea también de los hombres.

La violencia machista no es una cuestión circunscrita al ámbito doméstico y privado constituye un problema social grave, que se acrecienta día a día y que exige la adopción de medidas integrales.

Estos días he podido comprobar como detrás de cada caso de violencia de género se esconden víctimas que sufren inmensamente, las mujeres y los niños y niñas de estas familias rotas. La Ley integral contra la violencia de género ha permitido cumplir algunos objetivos, como la difusión de una consideración adecuada de las víctimas y de la necesidad de que toda la sociedad se comprometa en su protección y atención completa. Pero continúan los problemas de coordinación entre organismos, la mayoría de las intervenciones llegan cuando ya ha habido violencia severa y persiste desde luego la escasez de unos recursos imprescindibles para afrontar el verdadero reto que plantea la violencia sexista: el de la prevención, el de impedir tanta agresión y tantas muertes.

Indudablemente son necesarias aquellas medidas que tienen que ver con la protección efectiva, que van desde la seguridad personal a la tutela judicial o los servicios públicos que ayuden a las víctimas a una recuperación de su autonomía personal, cuestiones que ya refleja la ley. Pero también son vitales aquellas acciones que favorecen un cambio social, cultural y estructural. Es decir, aquellas que intentan llegar a la raíz del problema y que se entienden como medidas preventivas, educativas y de sensibilización.

La escuela debe ser un eje de intervención básico. Es necesario poner las bases para crear una cultura de la igualdad desde la infancia, adquiriendo valores y conocimientos para un futuro igualitario. No se puede consentir la violencia ni física ni psíquica de los chicos hacia las chicas, ni siquiera justificarla con que son cosas de niños, que ellos deben resolver. Hay que darles habilidades sociales saludables y democráticas. Tolerancia cero con la violencia. Con cualquier tipo de violencia.

Los agresores, en su gran mayoría, no son diferentes, o con enfermedad. Son como tú o como yo, ciudadanos ejemplares, amables, a menudo considerados en su trabajo. Pero que tienen una mentalidad medieval, piensa que la mujer es un objeto que le pertenece. Y cuando no se somete dócilmente a su voluntad, se siente humillado y recurre a la violencia. Esta es la clave de la conducta del maltratador. Un hombre, sin duda, celoso, posesivo y controlador, que actúa como si tuviese una especie de derecho natural para humillar a su pareja.

Cuando una mujer es violada, amenazada, acongojada, golpeada y asesinada toda la sociedad está herida de muerte. Y lejos de ser un problema de esfera individual, se convierte en un problema colectivo de nuestro tejido común, de nuestra sociedad. También de los hombres.

O asumimos con la mayor de las condenas este cáncer que habita en el interior de nuestra cultura patriarcal, superada en las leyes pero no en el estamento social, o no resolveremos el problema. O los hombres nos implicamos en denunciar, en asumir parte de la responsabilidad, en hacer pedagogía de la igualdad o esta batalla será larga y tediosa. No podemos dar la espalda a un problema que nos atañe como ciudadanos. Y mientras una mujer asesinada abra los titulares de la prensa cada mañana no viviremos en plena igualdad. Toca, pues, ponerse el traje de faena.


Escrito basado en el artículo publicado en el periódico extremadura el 25-4-08 por Javier Montilla. Coordinador del libro colectivo ´No sólo duelen los golpes. Palabras contra la violencia de género´.

jueves, 24 de abril de 2008

Os deseo lo mejor




Las prácticas llegan a su fin. Tengo una sensación agridulce, por un lado no puedo dejar de mostrar mi alegría por su término pues en lo personal me ha exigido un importante esfuerzo,-doblar turno de trabajo, no descansar los fines de semana..., tras las intervenciones terminaba rendido, pues parafraseando al admirado profesor de antropología Javier Marcos “me entrego en las intervenciones”-.

Pero siento una profunda tristeza por las madres, niños y niñas que dejamos en el centro, personas que se merecen todo el cariño y atención del mundo, para que no sean arrastrado por el circulo de la violencia en el que se encuentran sumidos.

Mirando con perspectiva, estos días te permiten reflexionar sobre lo aprendido en la carrera. No es cierto que no sirva de nada, pues los conocimientos adquiridos me han permitido mirar de otra manera la realidad, cobrando sentido alguna de los conocimientos que nos han sido impartidos en estos años. Me viene a la memoria lo dicho en numerosas ocasiones por Carmen Galet, que, más o menos, manifestaba que que la institucionalización de los niños es siempre el último recurso. Es cierto, entrar en las redes de lo institucional supone que mucha gente siente y decide por ti. No todas esas decisiones y sentimientos son correctos.


La violencia machista es inadmisible en cualquiera de sus formas. Los hombres tenemos la revolución pendiente de descubrir con orgullo nuestra dimensión afectiva, dulce y emotiva, rompiendo definitivamente la cultura patrialcal transmitida de generación en generación, que nos presenta como seres medievales, dueños y señores de la mujer que ha decidido compartir su vida con nosotros. Esta ruptura con el pasado nos descubre la igualdad como un orizonte donde los roles nos permitirán ser más, que dos - como dice la teoría de los sistemas por cierto-. Este es un trabajo donde los educadores sociales tenemos un campo de actuación más intacto de lo que podríamos suponer por los avances en la leyes. Esta batalla tiene que trasladarse a la sociedad y dentro de ella a la escuela, a los institutos, a las universidades, a los trabajos, a la tercera edad, al tiempo libre, al ocio, a las tareas domésticas, al cuidado y educación de los hijos, a las imágenes estereotipadas que del hombre y la mujer transmite los medios de comunicación de masas...

También es cierto que existen madres y padres a los que habría que retirarles puntos por no ser lo suficientemente maduros y maduras para afrontar una convivencia razonable como pareja y una educación normalizada con los hijos. Sinceramente en más de una ocasión el carné de padre y madre sería retirado sin lugar a dudas, obligándo a recuperar esos cursos con formación en "escuela de padres y madrs".

He tenido la sensación que la violencia de género afecta a todas las capas sociales de la sociedad, pero no nos engañemos, centros como en el que hemos realizado las prácticas, son el último recurso de los más desfavorecidos y no se lo merecen.

El Centro cumple una función social muy importante, pero tiene que seguir mejorando, sobre todo para evitar que los niños sigan respirando un ambiente tóxico como el de origen.

Quiero terminar esta entrada agradeciendo la amistad y buen hacer de mis compañeros de prácticas, Cesar y Mar, creo que hemos hecho un buen equipo, que nos hemos complementado y que hemos sabido disfrutar de este mes. Son unas magnificas personas y serán, sin ninguna duda, mejores profesionales y con vocación de servicio a los demás. Todo un lujo haber podido compartir esta experiencia y haber aprendido muchas cosas de ellos.

Este blog es un homenaje a Lucía, Sara, Elena, David, Estefanía Aroa, Luismi, Angel, Antonio, Ainara y a sus madres. Os deseo lo mejor.

Un fin de sema pasado por agua

Un nuevo fin de semana, en esta ocasión muy, pero que muy lluvioso. El sábado visitamos las Cuevas de Maltravieso y su magnifico centro de interpretación, creo que acertamos, pues las niñas disfrutaron, en esta ocasión solo fueron niñas, Lo que más les gustó fue el diaporama, que hace un recorrido por la historia de la cueva. Creo que este centro de interpretación es un magnifico recurso didáctico que permite conocer la evolución del hombre y sus manifestaciones artísticas y arquitectónicas. Terminamos en la boca de la cueva empapados hasta los huesos, paro imaginándonos la vida hace miles de años en este lugar.

El domingo la lluvia nos respetó las primeras horas de la mañana, lo que nos permitió conocer a fondo la exposición permanente de la fundación Mercedes Calles, comernos unos riquísimos pastelitos en la plaza mayor de Cáceres, saborear el canto de una coral en la Plaza de San Jorge y salir corriendo porque volvió a llover con fuerzas.

Ya en la casa pudimos terminar el diaporama con que hemos querido regalar a las madres, niños y niñas, en el que se recogen un número importante de buenos momentos fotografiados. Creo que les gustó. Pena que no tuviéramos una pantalla grande para que fuera una puesta en escena más impresionante.

miércoles, 16 de abril de 2008

Nos queda un suspiro


Viendo la orla solo queda comentar, " nos queda un suspiro...", para mi ha sido una maravillosa experiencia.

Cuatro nuevas víctimas de la violencia de genero



Todos y todas hemos conocido como un hombre ha matado a su ex mujer y a la actual pareja de esta y después se ha suicidado -todos los hechos con el hijo de cuatro años presente-, y como un hijo decapita a su madre, tras infinidad de denuncias por parte de la víctima

Hoy es un día triste, en la última semana han muerto dos mujeres víctima de la violencia de género. Las víctimas me recordaron al comentario que realicé el último día -la chica de 17 años maltratada por su novio y la mujer de 60 maltratada por su hijo-.

En los dos casos considero que el sistema de protección ha fallado totalmente siendo incapaz de garantizar la vida de estas dos mujeres y de la pareja de una de ellas.

Los dos casos son intolerables, la de la chica asesinada junto a su actual pareja, porque un juez comunicó al asesino la dirección donde vivía su hijo, para que lo visitara, es algo absolutamente imperdonable y la justicia tendrá que estudiar profundamente como puede producirse un hecho de estas características ante un sujeto que ha violado sistemáticamente en siete ocasiones anteriores la orden de alejamiento. ¡Como es posible que un maltratador de estas características -y con fácil de acceso a armas de fuego- no estuviera en prisión¡ Es inexplicable, todo ha fallado y en este caso tenemos tres nuevos muertos y un niño de cuatro años solo, habiendo sido testigo de tan horrendo crimen.

El segundo de los casos es igualmente INTOLERABLE, ayer escuchaba la entrevista que hacían a la señora hace unos años, donde anunciaba sin remedio su destino. Es necesario decir que la gente con trastorno mental no tiene ningún problema, siempre que estén controlados y medicados, pero en el caso que nos ocupa no solamente no se medicaba sino que tomaba drogas, por lo que había estado detenido en varias ocasiones. Nuevamente se tendrá que estudiar por qué este sujeto estaba en libertad sin control.

He querido ilustrar esta entrada con un suspiro de esperanza, con el dibujo de una niña de tres años -con la que hemos hecho actividades durante estos días-, su limpieza e inteligencia son motivación suficiente para trabajar porque hechos como los descritos no vuelvan a repetirse.

jueves, 10 de abril de 2008

Nuestra participación en la Gimnastiada de Cáceres


El pasado sábado 5 de abril seguimos con nuestras prácticas, en esta ocasión programamos una salida muy especial, era a la Gimnastiada, todo un espectáculo deportivo que se celebró en el Pabellón Multiusos de Cáceres. En la organización del evento participaron múltiples entidades y muy especialmente nuestra universidad, la UEX.

Elegimos esta actividad porque es una alternativa de ocio saludable, donde puede participar toda la familiar, siendo una original manera de adquirir hábitos deportivos, conociendo nuevas formas de cultura.

Y acertamos. En primer lugar porque las madres estuvieron encantadas con el espectáculo, sedivirtieron, sonrieron y tuvieron una magnifica oportunidad de hacer lo mismo que los cientos de madres y padres que estaban a nuestro alrededor: pasar un agradable sábado familiar. Y en segundo lugar porque los niños se lo pasaron en grande, los mayores no quitaban ojo de la pista y los pequeños, pues bueno..., inquietos pero muy bien.

Lo mejor de todo fue que al día siguiente ya habían asimilado muchas de los ejercicios artísticosque vieron y como podréis comprobar en la entrada anterior, ya hicieron sus pinitos. El domingo pudimos comprobarlo con la magnífico día de campo- urbano que tuvimos, donde ya pudimos apreciar alguna exhibición.

Todo fue posible, por la participación de personas de entre 2 y 70 años, que exhibian montajes gimnásticos de carácter coreográfico con una duración máxima de seis minutos, lo que hacía muy dinámico el evento, a ello se añadía que había gente procedentes de todos los rincones de extremadura -y algunos portugueses-, que hacía que nuestros niños y niñas y sus madres se identificaran especialmente con los que tenían la misma procedencia.

jueves, 3 de abril de 2008

La Violencia de Género a Juicio


En la mañana de hoy hemos tenido una nueva experiencia en la Casa de la Mujer de Cáceres, concretamente se ha celebrado una escenificación de un juicio simulado, pero absolutamente fiel a la realidad. Se ha realizado con la presencia de unos 200 alumnos y alumnas de 1º de la ESO del IES cacereño Norba Caesarina. En este "Simulacro" ha estado presidido por una magistrada, la fiscal de violencia de genero, un forense y los letrados de la defensa y de la víctima.

Realmente se han representado dos juicios, un primero era un juicio rápido, fruto de la denuncia de una mujer maltratada por su marido con diversos daños para la víctima, que concluyó con la condena del agresor. En un posterior momento el juicio era sobre los mismos protagonistas, pero para juzgar el asesinato de la mujer por parte del marido, al quebrantar su orden de alejamiento y comunicación, en este caso el juicio era con jurado, formado por los propios alumnos y alumnas del IES mencionado.

Creo que ha sido una herramienta didáctica muy potente, pues solamente la preparación del juicio ha exigido una dedicación importante de alumnos, docentes y de los profesionales de la justicia que de manera entusiasta se ha prestado a esta labor educativa.

El juicio ha estado precedido de un interesante debate donde los alumnos y las alumnas han podido manifestar a los funcionarios y funcionarias de la masgistratura, sus dudas y reflexiones, todas ellas muy sensatas y ajustadas a la realidad.

Mis conclusiones sobre esta experiencia es que los alumnos y alumnas, a pesar de vivir en pleno siglo XXI, siguen teniendo una visión estereotipada de las relaciones de genero y de la justicia, siendo muy influenciados por los medios de comunicación de masas.

A los jóvenes les cuesta entender el círculo de la violencia y como la mujer es atrapada psicológicamente por el "Síndrome de Estocolmo" que es un estado psicológico en el que la víctima de malos tratos o de secuestro, desarrolla una relación de complicidad con su maltratador. EL síndrome se caracteriza por la empatía y comprensión que las victimas sienten por sus maltratadores, interiorizando que los malos tratos son algo normal y natural.

Creo que esta muestra de buen hacer educativo pone de manifiesto la necesidad de trabajar en profundidad con las nuevas generaciones en la convivencia, en el respeto mutuo, siendo imprescindible introducir estos valores y actitudes en el currículo escolar de manera transversal así como en asignaturas como la educación para la ciudadanía.

Para finalizar diré que los chicos y chicas presentes en el juicio desconocían que en el día anterior este que suscribe había realizado un seguimiento a una joven extremeña de su edad, que cursaba el mismo curso académico en su IES, esta chica había denunciado a su "novio" por malos tratos recayendo sobre él una orden de alejamiento. El siguiente expediente que tuve que seguir se refería a una madre de unos 60 años que había tenido que denunciar a su hijo de menos de 30 por malos tratos, recayendo sobre el hijo como en el caso anterior, una orden de alejamiento. Estos ejemplos ponen de manifiesto que desafortunadamente tenemos mucho trabajo por delante.

martes, 1 de abril de 2008

Igualdad de Género y TIC


Seguimos comentando nuestras experiencias en las prácticas, pero en esta ocasión realizando actividades diferentes, concretamente iniciando el proceso de seguimiento del cumplimiento de las órdenes de alejamiento judicial, experiencia de la que hablaré en una nueva entrada, y participando en el ciclo de conferencias Mujer y Sociedad del Conocimiento, concretamente en las jornada dedicada a la “Igualdad de Género y TIC”, que se celebraron en la Casa de la Mujer.

En ellas se escucharon exposiciones tan interesantes como las de Montserrat Box, fundadora de la Web “Mujeres en Red”, periodista, investigadora, formadora en comunicación, TIC y género. Aconsejo visitar la Web de Mujeres en Red, tiene un contenido interesante, recogiendo todo tipo de experiencias y documentos que tienen que ver con género y TIC.

También se expuso un panel de experiencias extremeñas titulado “Superando la brecha digital de género “, donde pude conocer el programa sensibilización de género en las Redes de Telecentro”, o la presentación de resultados del proyecto “Dana” que realiza FUNDECYT junto a un socio Asturiano. Estas experiencias pueden conocerse en la página Web de los Nuevos Centros del Conocimiento –NCC- y en la de FUNDECYT.

La conferencia de clausura fue impartida por María Isabel García, Directora de la Casa de la Mujer de Cáceres, quien hizo una interesante disertación en relación a la nueva fuente de oportunidades que proporcionan las TIC para las mujeres.

De esta experiencia destaco la necesidad de ordenar y clasificar los contenidos existentes en Internet, sobre esta o cualquier materia, siendo necesario crear potentes herramientas que permitan albergar y encauzar el gran caudal de conocimientos que se vuelcan constantemente en la red, pudiendo separa el grano de la paja. Esta conclusión creo que puede ser válida para todos y todas los educadores y educadoras, por el potencial formativo de las TIC y las facilidades de acceso para compartir experiencias.

Señalar para finalizar que nuevamente se hizo un canto a la importancia del software libre y de la necesidad de seguir extendiendo su uso.